什么工作是让人有意义的？ - 快速智慧问答

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你觉得读名著有用处吗？为什么？

我认为读名著是有用处的。 首先，名著代表了人类文学和思想的高峰，它们是经典的代表，具有深刻的思想和情感内涵。通过阅读名著，我们可以接触到不同时期、不同文化背景下的智慧和思考，了解人类的思维方式、价值观念和历史进程。这对我们的思维开阔和思考能力的提升有着巨大的帮助。 其次，名著中的人物形象和情节塑造经过了作者的精心构思和创作。通过阅读名著，我们可以了解到不同性格、不同生活背景的人物形象，欣赏到作者对复杂人情世故的描绘和把握。这有助于我们对人性的了解和对社会现象的思考，从而扩大我们的人文素养和宽容心态。 最后，名著中的语言运用和文学技巧也值得我们学习和借鉴。通过阅读名著，我们可以欣赏到优美的词句和精彩的叙述，这对我们的语言表达能力和写作水平的提升都有积极的影响。 总的来说，读名著不仅可以让我们获得知识和智慧，还可以培养我们的情感和审美能力。它对我们的个人成长和社会生活都具有积极的影响。

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老师讲自己孩子没进步怎么回答？

当老师询问您孩子为什么没进步时，您可以尝试以下回答： 1. 着重自我反省：老师，我会认真思考并反省我是否有什么不足之处，以及我是否做得不够好。我会尽力改进教学方法和策略，以帮助孩子取得进步。 2. 了解孩子的状况：老师，我会与孩子进行深入的交流和了解，以便更好地了解他的困扰或障碍。这样我就能够对他的个人需求做出针对性的教学安排。 3. 联系家长合作：老师，我会积极与孩子的家长合作，进行密切的沟通，并共同寻找提高其学习表现的方法。我相信家长和教师的合作是孩子进步的重要因素。 4. 提供额外支持：老师，我会为孩子提供额外的学习支持，例如辅导课或者提供更多资源。我会鼓励他参加学习小组，与同学互助学习。 5. 培养积极的学习态度：老师，我会尝试激发孩子对学习的兴趣，并鼓励他们树立积极的学习态度。逐渐建立起自信心和自主学习的能力。 总之，回答时表达自己对孩子学习的关注，并强调将尽力帮助孩子取得进步，与家长和学生一同努力，以促进孩子的学习成绩提高。

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朋友28岁他父亲68岁这属于正常吗，算是老来得子吗他还有个同父异母的哥？

从年龄上来看，朋友的父亲比他大四十年，可以说是一个比较晚生育的父亲。在这种情况下，可以说朋友是一个老来得子，因为他的父亲在比较高的年龄阶段才有了他。 至于朋友有一个同父异母的哥哥，这并不影响他被称为老来得子。这个词通常用来描述父母年龄较大的情况下出生的孩子，而与兄弟姐妹的关系并不是决定因素。 需要注意的是，每个家庭的情况都不同，所以人们对于什么是老来得子有不同的定义和看法。有些人认为30多岁以上生育的父母属于老来得子，而有些人则将这个界限设定在40岁以上。

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